Tema 2 de Valores Éticos ( puntos 7 y 8).

 

2.7 ¿Qué es un dilema moral?

Son situaciones en las que tenemos que elegir entre dos valores morales ya que por alguna razón no podemos escoger los 2 a la vez.

2.8 Pasos para resolver un dilema moral:

1. Formular el dilema precisando los 2 valores que están en juego.

2. Razonamiento moral: buscar argumentos que justifiquen cada una de las dos opciones.

3. Pensar cuál de los dos valores tiene mayor número de argumentos a favor.

4. Aportar la solución sobre lo que se debe hacer.

 

EJERCICIO 9 de la PÁGINA 78: LA ÉPOCAS DE LA LITERATURA: RESUMEN DE LAS PÁG. 72 y 73.

 

Diferencias entre mastaba, pirámide escalonada, pirámide e hipogeo.

 Mastaba: las tumbas más antiguas. Se parecían a un prisma con las paredes inclinadas, un trapecio. En el interior había una cámara funeraria subterránea donde se situaba el cadáver. Se accedía a través de un pasillo. Las mastabas se construyeron con adobes o ladrillos de barro y posteriormente de piedra. Se generalizaron entre los egipcios más ricos durante la III dinastía después de erigir Imhotep el complejo funerario de Saqqara para el faraón Zoser. 

Pirámide escalonada: durante la III dinastía, el arquitecto Imhotep tuvo la genial idea de ampliar la mastaba del faraón Zoser para convertirla en la primera pirámide de la historia. Construir una monumental escalera hacia el cielo: tal fue la intención del arquitecto cuando concibió la célebre pirámide de Saqqara. Para construirla fue superponiendo mastabas hasta llegar a sus 60 metros de altura. 

Pirámides: enormes tumbas de forma piramidal que se utilizaron para enterrar faraones durante el Imperio Antiguo. Una red de pasadizos y trampas dificultaba la llegada a la cámara donde se encontraba el cuerpo. En el entorno de las pirámides se construían otras pirámides auxiliares que estaban destinadas a las reinas y príncipes. Pero durante la época tebana, debido a circunstancias religiosas y económicas se abandonó la construcción de pirámides, y se sustituyó por los llamados hipogeos. 

Hipogeos: tumbas excavadas en el interior de una montaña. Se colocaba el difunto y se cerraba el agujero que servía de entrada de manera que desde el exterior no se distinguía nada.

Evaluaciones: Rúbricas+ actividades de todos los Clubes de lectura IESO GALISTEO.

1º  Hemos realizado una encuesta por Twitter en nuestro perfil @galisteoleo, para hacer una estadística que evaluara el nivel de satisfacción del alumnado sobre la lectura digital del libro: 

https://twitter.com/galisteoleo/status/1269321409131696134

2º Rúbricas: 

                        ACTIVIDADES CLUB DE LECTURA "GALISTEOLEE"

1ª ¿Qué vendió David (ex-novio de Paula) a Xenia? 

2ª ¿Qué red social utiliza Guillermo? 

3ª ¿Las notas de qué asignatura falsificó Guillermo? 

4ª ¿Por qué falsificó las notas Guillermo? 

5ª ¿Qué mote le puso Juan a Xenia? P

6ª ¿Cómo se llama la hermana de Guillermo que ama las magdalenas? 

7ª ¿Qué comida le preparó la abuela a Guillermo tras descubrir el ciber-acoso de Juan a Xenia? 

8ª ¿Cuál es el símbolo de la violencia machista? 

9ª ¿De qué dos delitos acusa la policía a Juan?  “Xenia no…”  

10ª ¿Cuál es considerada la primera novela de ciencia ficción escrita en 1818 por Mary Shelley? Frankestein.

                  ACTIVIDADES CLUB DE LECTURA "LA MAGIA DE LA LECTURA"

TRATADO PRIMERO.

1.    ¿Cuál es el verdadero nombre de Lázaro? ¿De dónde procede su

apodo?¿Cuántos años tenía cuando murió su padre?

2.    Describe la primera burla que el ciego le hace a Lázaro. ¿Crees que

es la mejor enseñanza que puede recibir?

3. Escribe las estrategias de Lázaro para beber vino del jarro.

4. Lázaro, viendo el mal trato que el ciego le daba, decide abandonarlo y hacerle una última burla. ¿En qué consiste su venganza? ¿Tiene algún parecido con lo que el ciego le hizo a él?

TRATADO SEGUNDO

5. Tras abandonar al ciego, Lázaro entra a servir a un clérigo. ¿En qué

lugar se encuentra? ¿Por qué lo acepta el clérigo?

6. ¿Quién le facilita a Lázaro una copia de la llave del arca y con qué le

paga?

7. ¿Dónde guarda Lázaro la llave y qué le ocurre por esconderla en tal

sitio?

TRATADO TERCERO

8. El tercer amo de Lázaro es un escudero con el que se topa después

de mendigar varios días por las calles de Toledo. ¿Qué aspecto presenta este escudero?

9. ¿Cuál es la principal preocupación de Lázaro este primer día?

¿Quién alimenta a quién?

TRATADO CUARTO

10. ¿Cómo caracteriza Lázaro al fraile de la Merced?

TRATADO QUINTO

11. ¿Qué es lo primero que hacía el buldero al llegar a los pueblos?

12. Haz un breve resumen de la burla.

13. Termina en este tratado el período de aprendizaje de Lázaro. ¿Qué

ha aprendido de los amos que ha tenido? ¿Ha recibido una buena

educación? Razona y justifica tu respuesta.

TRATADO SEXTO

14. ¿A quién sirve Lázaro tras el buldero? ¿Qué hacía para él?

TRATADO SÉPTIMO

15. Lázaro consigue un oficio real, del que disfruta en el momento en

que escribe la carta (o sea, el libro) y con el que piensa jubilarse.

¿De qué oficio se trata? ¿Lo ha conseguido por sus méritos?

16. ¿Con quién se casa Lázaro? ¿Lo hace por amor o por conveniencia?

17. ¿Qué dicen las «malas lenguas» sobre la amistad entre la mujer de

Lázaro y el arcipreste? ¿A él importa? ¿Por qué?

 ACTIVIDADES CLUB DE LECTURA “EDICIÓN DE AUDIO IESO GALISTEO”

- ¿Qué es Audacity? (Página 11 del libro del club de lectura)
-¿Qué aplicación/programa propone el libro utilizar?
- ¿Qué es el sonido? (Página 15 del libro).

- ¿Cómo se importa un archivo de audio? (Página 23 del libro)

- ¿Cómo se pueden silenciar las fuentes no deseadas? (Página 27 del libro)

- ¿Para qué se utiliza la herramienta traslado en el tiempo? (Página 34 del libro.)

- ¿Cómo se elimina el ruido? (Página 45 del libro.)

·         También se ha propuesto el siguiente Foro:

-¿Para qué creéis que puede ser útil utilizar un programas como AUDACITY?

 ACTIVIDADES CLUB DE LECTURA ““MONINWONDERLAND”
Card 1: Circled: green traffic light.
2: a) Do not enter. b) Stop. 
Card 4 1: Public gardeners – street cleaners – municipal police. 2: Private vehicle – Municipal vehicle. 
Card 5 1, 2 and 3: Various answers. 
Card 6 1, 2, 3 and 4: Various answers. 
Card 7 1: Villages – cities – neighbourhoods. 2, 3 and 4: Various answers. 26 Card 8 1: Various answers. 2: - Skipping a red traffic light. - Not returning a book to the library. 3 and 4: Various answers. 
Card 9 1: b) Because they want to keep their good actions secret. 2: Various answers. 
Card 10 1 and 2: Various answers. 3: Because Snow White is more beautiful than her. 4 and 5: Various answers.

ACTIVIDADES CLUB DE LECTURA “BEISICALLY READING”

Setting—Where does the story take place?

Main Characters—Give a brief description of each character.

Summary—What happened in the book?

Moral of the Story—What did you learn from reading the book?
Conclusion—How did the story end?
What did you think of the story? (Circle one of the choioes below) •Excellent. It was great! •Good. I liked it. •Fair. It was OK, Would you recommend this book to a friend? Why or why not?

This book was (Circle one of the choices below)

•easy to read      • just right to read        •a little difficult to read       too hard to read